L’UE a donc pour objectif d’augmenter les connaissances scientifiques des étudiants sur les risques géologiques dans leurs aspects qualitatifs et quantitatifs, et sur les interactions entre l’humanité et la planète Terre. Pour aborder des problèmes complexes affectant les sociétés humaines, des études de cas seront proposées (TD) en complément de notions plus théoriques (CM). Ces cas concrets permettent d’ouvrir la discussion avec les étudiants et d’aborder des problèmes d’éthique scientifique et de positionnement du scientifique dans la société. Une première partie de l’UE est dédiée aux risques posés par les phénomènes naturels (gestion probabiliste, vulnérabilité, risques telluriques et externes, structures de gestion des risques). La seconde partie de l’UE porte sur les modifications des enveloppes externes par les activités humaines (exploitation des ressources minières, eau, émissions) et leurs conséquences en termes de risques. Le changement climatique anthropique est pris comme cas d’étude intégré.